Video PdP pendek dalam masa kurang seminit.
Short Video Instructor ialah penghasilan video pendek melalui platform media sosial atau platform digital seperti TikTok, Facebook Reels, YouTube Shorts, Instagram Reels, SnackVideo, LinkedIn atau mana-mana platform digital yang sesuai. Kategori ini menumpukan penyampaian ilmu secara kreatif dan interaktif dalam talian melalui format video pendek.
Tujuan kategori ini.
Kategori ini bertujuan meningkatkan kreativiti dan inovasi dalam PdP melalui pendekatan digital, di samping memupuk kemahiran komunikasi, literasi digital dan literasi AI dalam kalangan warga TVET.
Kategori ini turut menggalakkan perkongsian amalan PdP terbaik sebagai rujukan komuniti TVET. Video yang dihasilkan boleh dimanfaatkan dan disesuaikan mengikut keperluan institusi masing-masing.
Kelayakan dan satu syarat kategori.
Penyertaan hendaklah mematuhi syarat umum MIPAC TVET 2026 yang diterangkan di halaman Mengenai dan dalam garis panduan utama pertandingan. Syarat khusus kategori ini ialah video mesti dimuat naik ke salah satu platform media sosial yang ditetapkan oleh penganjur.
Spesifikasi penyertaan.
Bentuk penyertaan ialah video pendek menegak yang dimuat naik ke platform digital atau media sosial. Video tersebut perlu memenuhi spesifikasi berikut untuk diterima.
Dokumen sokongan.
Selain video, peserta hendaklah mengemukakan dokumen sokongan yang ditetapkan. Semua dokumen perlu boleh diakses sepanjang tempoh penilaian.
- Laporan projek. Latar belakang, proses pembangunan, impak, serta prompt atau log penggunaan AI jika berkaitan dalam format PDF atau Word.
- Ringkasan projek (extended abstract). Ringkasan pendek tentang projek.
- Poster projek. Paparan visual yang merumuskan hasil projek.
- Pautan video atau bahan digital. Pautan kepada video pendek dan bahan digital berkaitan.
- Dokumen sokongan lain. Dokumen tambahan lain yang berkaitan bagi menyokong penyertaan.
Aspek penilaian.
Panel pakar TVET menilai setiap penyertaan melalui semakan dokumen dan sesi pembentangan. Aspek penilaian adalah seperti berikut. Wajaran tepat bagi setiap aspek ditetapkan oleh jawatankuasa penilaian dan disenaraikan dalam garis panduan kategori.
- Laporan projek, termasuk log penggunaan AI
- Pematuhan spesifikasi wajib dan penggunaan AI yang beretika
- Pembentangan, termasuk kejelasan dalam menerangkan idea dan menjawab soalan
- Kandungan dan reka bentuk PdP, kesesuaian dengan aktiviti kemahiran atau konsep di dalam NOSS
- Keaslian, kreativiti dan inovasi
- Kualiti video projek serta penglibatan media sosial sebagai nilai tambah
- Impak dan kebolehgunaan dalam situasi pengajaran sebenar
- Potensi penggunaan secara meluas serta kepelbagaian perkakasan dan perisian yang digunakan